13 MARZO 2018
Rome, 26 March 2018 Venue: Link Campus University, via del Casale di San Pio V, 44, Old Library
10.00 Registration 10.30 Welcome Remarks
Vincenzo Scotti Presidente Link Campus University
Claudio Roveda Rettore Link Campus University
Roberto Rocchi Partner Deloitte Tax & Legal Italy (Link Campus University)
11.00 – 11:30 Opening Remarks Diego Corapi (Sapienza University of Rome)
11.30 – 13.00 Session I: Corporate Governance in the Post Crisis Era
Chair: Virginia Zambrano (University of Salerno)
Giuliana Scognamiglio (Sapienza Università di Roma)
Cristina Costantini (Università di Perugia) “Comparative Corporate Governance: Genealogies, Environmental Practices, Projections”.
Pierluigi Matera (Link Campus University)
13.00 – 13.30 Q&As 13.30 – 15:00 Buffet Lunch
15.00 – 16.30 Session II: Evolution of the Financial Markets: Institutions and Alternative Financing Options
Chair: Oreste Cagnasso (Link Campus University)
Dalvinder Singh (University of Warwick) 'From Bank Resolution to Bank Insolvency: Further Minimising the Asymmetry of Information in Banks in Distress'.
Niccolò Abriani (University of Florence) "Capitale e struttura finanziaria nel diritto societario della crisi"
Ferruccio Maria Sbarbaro (Link Campus University)
16.30 – 16.45 Q&As 16.45 – 17:15 Final Remarks Rodrigo Olivares-Caminal (Queen Mary University of London) All speakers are confirmed. Programme subject to changes due to cancellations.
Scientific committee and organisation by: Oreste Cagnasso (Link Campus University)
Rodrigo Olivares-Caminal (Queen Mary University of London)
Pierluigi Matera (Link Campus University)
Ferruccio M. Sbarbaro (Link Campus University) "Equilibri di governance nelle società quotate tra shareholder activism e antitakeover devices"
E' stato richiesto l'accreditamento al Consiglio dell'Ordine per il riconoscimento dei crediti formativi.
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In association with:
In collaboration with:
04 Aprile 2019
Mercoledì 15 maggio 2019, ore 10:00 Università degli Studi Link Campus University Antica Biblioteca - Via del Casale di San Pio V, 44 - Roma
Laboratorio di economia aziendale internazionale e gestione aziendale
GLOBALIZATION: PROMISES AND FACTS
Ciclo di incontri degli studenti con Giulio Tremonti
- 10 APRILE, ore 10:00 -
Le origini della globalizzazione
- 15 MAGGIO, ore 10:00 -
La “globalizzazione”
- 22 MAGGIO, ore 10:00 -
Il declino
- 29 MAGGIO, ore 10:00 -
Il tempo presente
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Le iniziative saranno aperte anche alla partecipazione esterna, fino ad esaurimento posti, previa registrazione all’indirizzo email: e.graziano@unilink.it
12 MARZO 2018
12 marzo 2018 - h. 17.00 Università degli studi Link Campus University Antica Biblioteca
Lavorare stanca. Non lavorare uccide. La vita umana somiglia un poco al ferro. Se si usa, il ferro si consuma; se non si usa, la ruggine lo distrugge. Così vediamo l’uomo logorarsi nel lavoro; se non si impegna, l’ozio, il torpore e l’inerzia lo danneggiano assai più del lavoro - Catone
In cammino verso l'alternanza, questo il titolo dell'incontro che si terrà lunedì 12 marzo alle ore 17.00 a Roma presso Link Campus University. Si discuterà di alternanza scuola -lavoro in un'ottica di integrazione alla didattica e alla formazione in senso lato. Criticità e opportunità verranno analizzate da docenti universitari e da esperti del settore formazione-lavoro, da anni a contatto con contesti scolastici, universitari e professionali.
Intervergono: Antonio Cocozza, del Dipartimento di Scienze della Formazione di Università RomaTre, Delegato per l'alternanza scuola-lavoro, Paolo Serreri, esperto di Bilancio delle Competenze, Università Roma Tre, Stefania Capogna, studiosa dei processi educativi, comunicativi, formativi e distance learning, Link Campus University, Marco Chillemi, presidente Adifor ed esperto di politiche attive sul lavoro, Amanda Coccetti e Maria Diaco, autrici del saggio Mentorskills – una teor-etica del lavoro, frutto di una sperimentazione presso gli istituti Arangio Ruiz e J. Von Neumann del territorio capitolino.
È possibile pensare ad un modello unico di alternanza che valorizzi le esperienze degli studenti e delle studentesse, favorendone l’autonomia e la responsabilità, senza mortificare la formazione curriculare? La necessità, o meglio, l'urgenza di accompagnare i/le giovani verso il mondo lavorativo in modo “teor-etico” e pratico si impone ormai da anni.
Sondaggi ed interviste ad agenzie di selezione del personale e, soprattutto, a imprenditori e datori di lavoro evidenziano il bisogno di intervento in tale direzione.
La presentazione del Mentorskills programme, nell'ambito di un convegno-dibattito in un'ottica orizzontale tra relatori e partecipanti, rappresenta una sorta di raccordo per i temi che verranno proposti.
Protagonista in-discusso dell'incontro, la figura sostanziale del docente nella sua doppia funzione di educatore e mentore, deputato a favorire il processo di autovalutazione dello studente e della studentessa nel ri- conoscere le proprie capacità in un ottica di potenziamento e arricchimento, senza tralasciare la dimensione relazionale. Un ruolo dunque, che va supportato e sostenuto dalle istituzioni e dalla cittadinanza.
Un tavolo aperto per una metodologia in divenire.
17.00 - Registrazione
17.15 - Saluti del Rettore/Presidente
17.25 - Introduce e modera Stefania Capogna, Sociologia della Comunicazione, Link Campus Univesity
17:35 - La sfida dell’alternanza scuola-lavoro, Antonio Cocozza (delegato del Rettore per l’ateneo l’alternanza scuola-lavoro, Università Roma Tre)
17:50 - Il bilancio di competenze come strumento di orientamento, Paolino Serreri, Università RomaTre
18:05 - Mentorskills: abilità e conoscenza tra i banchi di scuola, Amanda Coccetti e Maria Diaco
18.15 - Transizione dal mondo della scuola al mondo del lavoro, Marco Chillemi, Presidente Adifor
18:25 - Tavola rotonda
19:00 - Chiusura dei lavori
05 Aprile 2019
Lunedì 8 aprile 2019 - ore 17.00-18.30 Università degli Studi Link Campus University Via del Casale di San Pio V, 44 - Roma
Social Innovation and Impact Economy, Changing Landscapes in an International Perspective
Il Dott. Tsuk sarà l’ospite d’eccezione dell’evento “Social Innovation and Impact Economy, Changing Landscapes in an International Perspective” una talk sui temi dell’imprenditoria e innovazione ad alto impatto sociale, presso la Link Campus University ed in collaborazione con la Ambasciata Israele in Italia ed Impact Hub Roma.
I contenuti oggetto del talk saranno:
Social entrepreneurship and Impact Investing (in Israel and the world); Building a start-up ecosystem: the role of government, businesses, media and academia; Social capital: networks and trust as tangible and fungible organizational assets.
Programma
h 17 - Welcome Prof. Carlo Maria Medaglia, prorettore alla ricerca Link Campus University h 17.15 - Speech with Dr. Nir Tsuk, docente di Social Entrepreneurship and Impact Investiment al King’s College di Londra e all’Università di Osaka.
Modera - Dario Carrera, CEO Impact Hub Roma e ricercatore Link Campus University.
L’evento si terrà in lingua inglese.
05 Aprile 2019
10 / 11 aprile 2019 Ergife Palace Hotel Via Aurelia, 619 - Roma
Durante la sessione "Shaping the city: la nuova forma della città" si terrà una tavola rotonda incentrata sui processi di trasformazione in atto nelle nostre città, in relazione ai quali è sempre più necessario pensare a servizi realmente basati sulle necessità di coloro che abitano in tali contesti, e laddove la complessità dei fenomeni che avvengono al loro interno richiede il contributo di diversi stakeholder e professionisti.
La tavola rotonda prevede la partecipazione del Prorettore alla Ricerca della Link Campus University, Carlo Maria Medaglia, che discuterà di questi temi con l'Amministratore Delegato di ESRI Italia, Emilio Misuriello, ed importanti esponenti delle amministrazioni comunali italiani, aziende e associazioni legate al mondo dei servizi della città.
Nel corso della sessione saranno anche presentate le attività di ricerca condotte in collaborazione tra Link Campus University ed ESRI Italia, focalizzate sull'applicazione di metodologie e strumenti del design thinking nella governance pubblica, sull'impiego delle tecnologie per la valorizzazione dei beni pubblici e sugli strumenti atti a collegare le attività produttive delle città al loro sviluppo.
L'appuntamento è mercoledì 10 aprile alle 16:30. Per informazioni e per registrarsi: https://www.esriitalia.it/component/eventiesri/calendario/457/shaping-the-city-la-nuova-forma-della-citta
9 MARZO 2018
Lo sport nasce con l’uomo, la diplomazia nasce con lo sport. Uno dei primi trattati di cui si abbia memoria è il “disco di Ifito”, un disco bronzeo sul quale era siglato l’accordo di pace fra re e demiurghi che segnò la nascita delle Olimpiadi. Era il 776 avanti Cristo. Il corso si propone di percorrere la storia dell’intreccio fra diplomazia e sport da quell’epoca lontana e quasi leggendaria fino ai giorni nostri, attraverso la Tregua Olimpica, il rinascimento olimpico voluto dal barone de Coubertin a fine Ottocento e le varie tappe sportivce che hanno disegnato il cammino del dialogo, della pace, del mondo intero, fino al ripristino della tregua stessa ed all’incontro del febbraio 2018 fra le due Coree. Si parla della diplomazia dello sport, nella quale attori del mondo sportivo hanno contribuito a modificare i rapporti internazionali, e di diplomazia attraverso lo sport, nella quale eventi sportivi hanno portato a rimodellare rapporti tra Stati. L’azione del Comitato Internazionale Olimpico e delle Nazioni Unite. La politica e la diplomazia sportiva in una nuova accezione della parola pace, che non è solo assenza di guerra, ma presenza di solidarietà, tolleranza e aiuto allo sviluppo secondo i valori fondamentali dell’Olimpismo”.
Scarica il calendario delle lezioni
08 Aprile 2019
Venerdì 12 aprile 2019 - ore 9.30 Università degli Studi Link Campus University Via del Casale di San Pio V, 44 - Roma
“Educhiamoci alla Sostenibilità - Metodi e storie”
Convegno del Festival Educazione alla Sostenibilità 2019 organizzato da Link Campus University ed Earth Day Italia
Venerdì 12 aprile 2019, l’Università degli studi Link Campus University ed EarthDay organizzano il convegno “Educhiamoci alla sostenibilità - meotodi e storie” che vedrà la partecipazione di docenti, ricercatori ed operatori della formazione.
Tra i temi al centro della giornata, lo sviluppo di competenze adatte a raggiungere gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell’Agenda 2030, i nuovi modi per coniugare pedagogia ed attivismo e determinare cambiamento.
Il convegno è un evento del Festival Educazione alla Sostenibilità, un’iniziativa che nasce nel 2017 con l’obiettivo di aumentare la conoscenza e la consapevolezza degli impatti positivi dell’Agenda 2030 sulle nostre vite:
favorendo il coinvolgimento attivo del mondo dell’educazione formale, informale e non formale evidenziando l’interdipendenza sistemica di problemi e soluzioni creando appuntamenti ed eventi che affiancano sensibilità ed esperienze differenti promuovendo approcci di pensiero che conducano a nuovi stili di vita rispettosi dell'ambiente e di tutte le popolazioni del mondo, dei diritti umani, dell'uguaglianza tra i popoli e le persone, una cultura di pace e di non violenza, la cittadinanza globale e la valorizzazione della diversità culturale, l'innovazione sostenibile e la lotta alla povertà.
Programma:
Programma Palestra
9.30 - Registrazione
10.00 - Saluti istituzionali
S. E. R. Mons Zani - Segretario della Congregazione per l’Educazione Cattolica* Rappresentante MIUR Rappresentante MATTM Carlo Maria Medaglia - Dipartimento Ricerca Link Campus University Pierluigi Sassi - Earth Day Italia Antonia Testa - Movimento dei Focolari
10.30 Stati Generali dell’Ambiente dei Giovani “Le grandi sfide del futuro e le negoziazioni sul clima” - Laboratorio con Stefano Armenia - System Dynamics Italian Chapter, Stefania Migliavacca - Scuola Mattei ENI, Rocco Scolozzi - Università di Trento
13.00 - Pausa Pranzo
14.00 Stati Generali dell’Ambiente dei Giovani La costruzione di un appello al futuro Parlamento Europeo (Hackaton con Carlo Infante di Urban Experience, Luca Raffaele e Chiara Medini di Next Nuova economia per Tutti)
17.30 Termine dei lavori degli Stati Generali dell’Ambiente dei Giovani
Programma Biblioteca
10.30 - Metodi e storie
Massimo Scalia – Comitato Nazionale per l’Educazione alla Sostenibilità Agenda 2030, CNESA2030 Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO Mauro Pandimiglio - Mal di mare Carina Rossi - Scholas Occurrentes Virginia Kaladich - FIDAE Io posso Paolo Tamburini e Sergio Sichenze - Rete Educazione ambientale e alla sostenibilità Sistema Nazionale di Protezione Ambientale Mario Salomone - WEEC World Enviromental Education Congress Network Italia Vanessa Pallucchi - Legambiente Orietta Vacchielli - Alta Scuola per l’Ambiente Michela Mayer e Francesca Farioli - IASS Associazione Italiana Scienza per la Sostenibilità Giuditta Iantaffi e Ilaria Romano – Giornalisti nell’Erba Giada Marinensi – Link Campus University “I serious game e l’hybrid learning per educare” Antonio Opromolla e Valentina Volpi - Link Campus University
13.30 - Pausa Pranzo
14.30 - Laboratorio di Systems Thinking
Il pensiero sistemico come strumento per interpretare il presente ed orientare il futuro con scelte consapevoli, etiche ed efficaci relative alla sostenibilità, allo sviluppo ed all’innovazione (Stefano Armenia - System Dynamics Italian Chapter e Rocco Scolozzi - Università di Trento). I partecipanti comprenderanno cosa significa pensare per sistemi attraverso la sperimentazione diretta con semplici esercizi di gruppo e individuali, mirati all’attivazione delle competenze tipiche del pensiero sistemico.
16.30 - Presentazione edizione italiana di Thinking in Systems (Pensare per sistemi) di Donella Meadows, scrittrice e scienziata, prima autrice del best-seller “I limiti allo sviluppo”, presentato nel 1972 come rapporto al Club di Roma sui grandi problemi dell’umanità e della crescita sostenibile.
Programma Aula 15
14.30 - Alimentare la rete: gli educatori ambientali come comunità di pratica. Incontro Nazionale coordinato da Rete WEEC Italia.
In vista del Congresso Mondiale di Educazione Ambientale di Bangkok 3-7 novembre 2019 la Rete italiana del WEEC invita tutti gli educatori, gli insegnanti, i ricercatori, i professionisti dell'educazione ambientale ad un momento di incontro e confronto finalizzato al consolidamento di una comunità di pratiche.
Sono previsti 4 gruppi di lavoro tematici orizzontali, in cui ciascun partecipante potrà mettere in comune il proprio punto di vista:
Scuola estiva per educatori e insegnanti (Torre Pellice CN 19/22 agosto): ripensare i bisogni formativi e i nuovi linguaggi dell'EAS, tra Alimentazioni culturali, Officine delle Idee, Laboratori esperienziali e Angoli di Meditazione Alzare la voce. Gli strumenti al servizio della Rete per valorizzare le esperienze e le idee dai territori : la Rivista .ECO, Pianeta Azzurro, Culture della Sostenibilità, Weecnetwork.it I protagonisti dell'EAS in Italia: a partire da una ricerca monografica sulle storie e le idee di chi ha costruito l'educazione ambientale a partire dagli Anni 80 Local Global Connectivity: i temi e le voci di Bangkok 2019, verso la costituzione della Delegazione Italiana in Asia
Responsabile Festival Educazione alla Sostenibilità Roberta Cafarotti, r.cafarotti@earthdayitalia.org Direttore scientifico Earth Day Italia e direttore Centro di ricerche Link Innovation 4 Earth
Per maggiori informazioni Festival Educazione alla Sostenibilità
e-mail: scuole@earthdayitalia.org Telefono: 06 703 072 40
Scarica il programma.
8 MARZO 2018
CHE COS’È BREAK-IN HACKATHON
Break-in Hackathon è un’opportunità di formazione non convenzionale per artisti e professionisti della cultura. La sfida si terrà il 4 e 5 Aprile 2018 ad Ancona.
L’obiettivo è quello di trasferire una metodologia codificata per portare innovazione nelle organizzazioni e nelle imprese tradizionali attraverso l’ideazione e la realizzazione di interventi artistici.
Gli artisti selezionati avranno l’opportunità di confrontarsi con nuove forme di produzione artistica e di metterle alla prova attraverso la pratica in un caso concreto.
Poiché Ancona è una città la cui economia è strettamente connessa al porto e al suo indotto, l’argomento scelto riguarderà il trasporto marittimo.
COME SI SVOLGE
I team degli artisti, aiutati da tutor, saranno formati a partire da un workshop condotto da Sineglossa attraverso la metodologia Archetipi Junghiani per le soft-skills individuali. I team così formati verranno guidati dai tutor nell’utilizzo della metodologia break-in the desk, al fine di plasmare le soluzioni migliori a partire dalle indicazioni ricevute durante il brief effettuato dagli esperti di trasporto marittimo.
Il 5 Aprile una giuria composta da esperti dell’economia portuale, operatori culturali internazionali e professionisti provenienti dal mondo delle startup sceglierà il progetto migliore. Nel corso dei mesi successivi, i vincitori avranno la possibilità di sviluppare il progettocon la supervisione del Faic – Forum delle Città Adriatiche e Ioniche – e di presentarlo ad una delle call dei prossimi programmi dell’Unione Europea.
Break-in Hackathon fa parte di Feelms, un programma Erasmus+ che coinvolge 28 professionisti della cultura da tutta Europa; in occasione di questo evento speciale stiamo lanciando questa call per altri 10 professionisti della cultura che si uniranno al gruppo di lavoro.
È RICHIESTA LA PADRONANZA DELLA LINGUA INGLESE
TUTORS
Tutti i tutor sono professionisti in ambito Art&Business:
Giovanna Maroccolo – Fusion Art center
Claudia Matera – Link Campus University
Paolo Montemurro & Raffaele Vitulli – Matera Hub
Elena Tammaro – Creaa
Alessia Tripaldi – Sineglossa
Milan Vracar – Kulturanova
COME PARTECIPARE
Compila il modulo entro il 20 Marzo
CLICCA QUI PER COMPILARE IL FORM
I 10 professionisti che si uniranno al gruppo Feelms, saranno selezionati entro il 26 Marzo. La partecipazione al workshop e all’Hackathon sono gratuiti. Ai partecipanti è richiesto di coprire le spese di viaggio e alloggio. Il festival provvederà a indicare, se necessario, hotel e ristoranti convenzionati.
8 MARZO 2018
«Lo sport può tendere ponti tra Paesi in conflitto e dare un valido contributo a prospettive di pace tra i popoli. I Giochi Paralimpici, ancora di più, attestano che attraverso lo sport si possono superare le proprie disabilità. Gli atleti e le atlete paralimpici sono per tutti esempio di coraggio, di costanza, di tenacia nel non lasciarsi vincere dai limiti. Lo sport appare così una grande scuola di inclusione» ha detto parlando dei prossimi Giochi Paralimpici Invernali di PyeongChang.
